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很是觉得有些歉意,在这里没有及时看到好的东西,我总会产生歉意,觉得负了文字。现在才看到这篇日记,其实准确点说,这几篇日记整理下,发在文学版会更好,极好。
我想我们是同龄人,你提到八零八零后,我想是差不多八零。自我认同上,应当更倾于七零后期,而非八零。就这一时期吧,你已然成家立室。而我却依然孤身天涯。这可能会造成你我人生观很大的不同,你很显然活得更加丰满。很受教。
看完了,一并留复。
我其实对老师素来谈不上好感,至多中等。这或许与我中道缀学有关。为师者连独善其身都很难做到,谈何传道?这是我的偏见,故来的。但我不能不对一个喜欢历史的语文老师有好感。
的确,有用无用真不能一言概之,活个通透也是大好。能到无所不用,就大善了。
教师的弱点在于放大微不足道的事情,道德感太强。
这句话不好解,你说微不足道,四字起用,你以然给你的内心找了一条堂皇道路。太强二字似乎也以然给你的心开了个天窗,我想都能理解吧,人都得生活,我不敢苛求,只是也不敢苟同。站在台上,依然师范。只慎独二字怕就难过了,师尚不能,生又何能?慎独不行。诚字便不再得存。
愿你万事皆如意,
生活真是个大难题。还得继续啊 |
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